14 января в дни Рождественского сочельника для учащихся 6 класса школы №3 Детская библиотека провела урок добра и милосердия.

Заведующая библиотекой А.А.Маклакова рассказала ребятам, что в дореволюционной России Рождественские праздники становились днями милосердия, примирения, любви. Дети узнали о благотворителях и меценатах: Павле и Сергее Третьяковых и их знаменитой Третьяковской галерее, о Савве Ивановиче Мамонтове и театре МХТ.

Со второй половины 19 века до 1917 года в России в канун Рождества выходили специальные выпуски газет, журналов, сборников рассказов. В них печатались особые, рождественские рассказы, предназначенные для чтения в семейном кругу. Истории, описываемые в них, заключали в себе мечты о доброй и радостной жизни, о щедрых и бескорыстных душах, о милосердном отношении друг к другу, о победе добра над злом.

Юные актёры Театра Книги представили спектакль по рассказу Саши Чёрного «Рождественский ангел». События, о которых говорится в рассказе, происходят в великую ночь Спасения — родился Спаситель, поэтому и чудо в обычной жизни также должно совершиться.

Юные зрители увидели историю о бедной женщине, у нее было трое детей, и она не могла их прокормить, пришлось стоять на пороге домов, выпрашивая милостыньки. И еще была одна героиня. Это была маленькая девочка из богатой семьи. Она встретила эту бедную женщину в храме после вечерней службы и узнала, что у нее очень большое горе. Она отдала этой женщине все деньги, которые были у нее в муфте, а потом узнала, где та живет, и отдала ее детям елку и свои подарки. Этот рассказ учит тому, что надо помогать делиться с ближними. Ангелом для несчастной матери и ее голодных детей стала девочка, неравнодушная к чужому горю!

А затем ребятам предложили самим сделать доброе дело, приняв участие в творческой лаборатории «Букет белых цветов».

Библиотекарь рассказала ребятам историю благотворительной акции «Белый цветок» и предложила детям самостоятельно сделать цветы, которые примут участие в благотворительном сборе для малоимущих и многодетных семей.

Дети с энтузиазмом и доброжелательным настроем приступили к работе. Работа шла увлеченно, в каждой поделке чувствовался творческий подход. Взрослые–педагоги тоже подключились к увлекательному процессу. Работа кипела. Ребята составили свой букет белых цветов с сердечными пожеланиями для  адресатов.